为进一步加强对国家开放大学学士学位论文的指导和监督，保障学位论文水平，不断提高学位申报工作整体质量，10月26日上午，海洋教育学院于综合楼1111会议室召开了开放教育学位论文指导教学团队建设工作研讨会。各学位论文指导教学团队负责人参加会议。

        会议围绕学士学位论文指导教学团队的运作模式进行研究探讨。会议提出初步试行“组团式”学位论文指导协作团队，确定了各团队的工作职责、人员配备和运行原则，并对本学期学位论文的指导工作做了重点安排和部署。与会人员就本学期学位论文指导协作团队的工作方向和师资队伍建设等问题进行了交流。

        “组团式”指导，即本科专业按教育类、管理类、经济类、理工类及文法类进行划分，并组建学位论文指导协作团队。在每一个大类里分析各专业学位论文的共性、差异性与相关性。

        学位论文是学生毕业与学位资格认证的重要依据，在培养学生进行科学研究基本训练、提高综合实践能力等方面，具有不可替代的作用。在深入落实“创优提质”战略过程中，我校首次试行“组团式”学位论文指导团队运作模式，是加强学术规范建设，提高学位论文质量的一次重要探索。通过本次研讨会，各团队将严格按照学校的要求和部署，提升教师学位论文指导水平和支持服务能力，切实保障指导效果，保证本科人才培养质量。