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青岛打造蓝色硅谷 海岸线提供“蓝色实验室”
日期:2011.06.28
   近日,山东省青岛市委提出在青岛建立“蓝色硅谷”,让青岛发挥海洋科研优势、整合海洋科研资源,为向深海进发的海洋科技提供一个成长的暖床。蓝色,希望之彩,硅谷,未来之城。“蓝色硅谷”将是朝深海进发的一面旗帜!

    蓝色经济被市委书记李群看成下一步转方式调结构中重要的新增长点,认为是青岛抓住发展机遇、转变经济发展方式的一个重大战略。他在讲话中提出:“通过我们的努力,‘蓝色硅谷’应当成为海洋经济、蓝色经济的一个引擎,这个引擎就在我们青岛。”

    青岛,作为全国海洋科技的中心之一、山东半岛蓝色经济区的重镇,率先扛起了这杆大旗,将在东部海岸建起足以媲美美国硅谷的“蓝色硅谷”。为迎接“蓝色硅谷”的诞生,本报从今日起从区位优势、科技基础,到规划筹建、未来展望 ,一一进行探讨和观察,并将这一道道“蓝色大餐”呈现给读者。

    “蓝色硅谷”,这是一个前所未闻的概念。据了解,这幅蓝图拟在崂山区石老人至即墨市丁字湾之间“绘制”,这之间广袤的土地和长长的海岸线,以及幽深蔚蓝的大海将成为它的“画板”。“蓝色硅谷”选择在怎样的一片地方发展?青岛已经为此做了哪些努力?6月27日,记者来到崂山石老人至丁字湾海岸,实地探访这片即将发生蓝色巨变的区域。

    青岛科技城交通便利人才足

    27日下午,记者来到崂山区株洲路,这里是青岛科技城的核心地区。青岛科技城总规划面积42平方公里。西起劲松七路,东至滨海大道、崂山风景区,南起辽阳东路,北至崂山区界。行政区划上以中韩街道北半部为主,东部涉及沙子口 、北宅两个街道部分社区。青岛科技城区中心距青岛港 15公里,青岛火车站17公里,青岛国际机场15公里,交通十分便利。

    美国的硅谷是美国高精尖人才的集散地,青岛打造的“蓝色硅谷”也离不开海洋人才的支持。科技城正是因为具备得天独厚的海洋人才条件,才成为“蓝色硅谷”的重要组成部分。中国海洋大学、青岛大学东校、青岛科技大学等青岛海洋人才的摇篮都在科技城区域内,此外,区域内还有中国科学院青岛生物能源与过程研究所等机构,为科技城提供了充足的海洋人才。

    围绕着高精尖海洋产业,科技城其他配套产业也一并崛起,诸如黄海制药等研发生产一体化项目的聚集给蓝色经济提供了产业集群的必要基础和条件。

    海岸线提供“蓝色实验室”

    之所以将崂山区划入“蓝色硅谷”,不光是因为崂山区有出众的科研条件,更是基于崂山区优越的自然条件。崂山区拥有近海海域3700平方公里,自然海湾9个,渔港16处,岛屿14个,海岸线103.7公里,为海洋科研提供了“蓝色实验室”。

    27日下午,记者来到沙子口渔港,虽然时值禁渔期,还是有不少渔民在海边散步。记者还了解到,沙子口海水养殖面积660公顷,淡水养殖面积12公顷,海产品品种繁多,资源富饶,良好的海岸线和丰富的渔业资源为“蓝色硅谷”的建立提供了天然实验室。位于崂山王哥庄的龙盘海洋牧场是青岛成功建设的人工鱼礁区。据介绍,崂山区目前的近海养殖已经走在了全市的前列,为“蓝色硅谷”提供了很好的自然条件和成功范本。

    此外,记者从青岛市海洋与渔业局获悉,青岛将再建三处人工鱼礁区,皆为政府出资的生态公益性鱼礁。其中两处公益性鱼礁区将在崂山区的大公岛与崂山湾选址,每处鱼礁区规划面积300公顷。

    鳌山卫:将来在家门口就能上名牌大学

    6月27日,记者一行从即墨市驱车 40分钟到达鳌山卫,目的地是山东大学分校的选址地。“我孩子上初中,我们都跟他说要好好学,等学校盖起来在家门口就能上名牌大学了。”聊天中,当地居民李义山显得对这所大学很期待。

    按照指引,记者来到位于鳌山卫东的山大分校选址地。因为还没有开工建设,这个地块上还是荒草丛生,不过已经平整好了,就待一个依山傍海的大学校园拔地而起。大学规划片区紧邻着滨海公路。“从这里往南开40多分钟,就到了青岛市区的东部了,非常方便。”司机于江告诉记者,从这里到市区虽然距离远,但一路直达,很畅通。交通方便将成为这里未来发展的一大优势。

    沿着滨海公路往北走,不远处就能看到一片正在开发建设的建筑群,欧式风格的建筑非常气派。“这是一家五星级酒店。”施工工人正在对一栋欧洲古堡风格的建筑进行最后的修整。他们告诉记者,这里有五星级酒店等商业项目正在建设。经了解,原来这是港中旅青岛海泉湾度假城。而就在离度假城不远处,一个立有“青岛国际博览中心”牌子的摩登建筑映入眼帘,除了几个工人在清理门前的路面外,整个建筑都已经做好迎客准备。

    这时,记者回头才猛然发现,青岛国际博览中心正对的就是大海,之前看到的一片片即将建设或正在建设的项目也都濒临大海。近海的它们,围绕“蓝色”这个主题将大做文章。

本文来源:http://www.qdcu.com/news.show.php?article_id=1295&class_id=30