吕建妍，女，1988年09月出生，莱西市实验中学，二级教师，2017年09月进入国家开放大学公共事业管理（教育管理）专业学习。

吕建妍同学较好地贯彻了终身学习的理念，作为在职教师的她已具有大专学历，随着时代的发展和教学任务的新要求，为提升个人的专业素养和教育教学能力，更好地服务教学工作，她选择了继续深造。在两年多的学习过程中，她努力协调好工学矛盾，坚持面授辅导、网上学习、自主学习相结合，积极参加学校组织的各项活动。2018年12月20日，被评为青岛广播电视大学莱西分校2019年度开放教育优秀学员。在班主任老师的辅导下，于2020年01月顺利完成了学习任务，并取得优异成绩，取得了国家开放大学本科学历毕业证，并同时取得学士学位。现在将个人情况总结如下：

一、思想积极要求上进，不断提高政治素养

平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代社会主义思想，不断提高自身政治修养。每天学习“学习强国”平台，关注新闻动态，提高政治素养。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。

二、认真学习，努力工作

首先正确处理工作、学习和生活的关系，只有安排好自己的工作和家庭生活才能使学习得到事半功倍的效果。搞好学习要端正学习态度，明确学习目的。只有好好学习才能不断充实和完善自我，才能不断提高自己的理论水平和管理水平，最终使自身的综合素质和能力在工作和学习中不断得到提升。

其次，根据自身情况制定适合自己的学习方式和方法。1、制定好个人学习计划，每天抽出一些时间看书学习，充实自己。2、在学习方法上要分清每门课的主次和轻重，对课程的主要章节和重点部分，要熟悉和掌握，对次要章节的内容也要基本了解。勤动笔，不但在书上的重点地方做记号和批注，更要记好自己的笔记，便于复习和查阅，而且还要多做练习，只有多做练习才能将书上的理论知识熟练掌握，并举一反三。

第三，充分利用现代信息技术手段，运用多媒体教材进行学习。在自学时，利用计算机网络上课程的各种学习资源,定期浏览国家开放大学和青岛分校的开放教育主页，获得相关课程的学习辅导和教学信息、考务信息、学习资源展示等，及时调整自己的学习进度和策略；通过网上教学讨论区参加网上讨论课，与老师和同学讨论。学习中碰到的疑难问题及课程要求的主题，通过电子邮件与老师和同学联系，寻求辅导和帮助。

最后， 根据自身的专业和学习进度，组建了互助学习小组。以小组的形式开展学习，因为学习小组的建立，消除了个体学习的孤独感，同时也激发了班级同学的学习热情。学习小组经常组织在一起，进行学习的讨论，及相互间交流体会、心得。

在老师的指导关心和同学们的帮助下，不仅专业知识有了一定的提高, 还学会了更好的安排工作学习和生活，找到了提高工作和学习效率的好方法。更重要的是，学会了如何发挥自身的潜能，和同学相处得十分融洽，同学们都很信任她。平时注意工作方法，能够协调同学间的关系。 

每学期都认真听取老师的每一节授课，认真完成老师布置的每一次作业，从不耽误一节课。主要以自学为主，通过收听、收看广播电视录像或者利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。为了更好的充实自己，她特别制定了个人学习计划，按照学校提供的教学计划，根据个人实际情况，学习了专业必修课程和选修课程并一次通过考核。通过学习平台和形成性考核册完成作业、实验或课程设计，并且在2020年度完成了本学年度的专业学科。该生平凡踏实的努力，心存高远，脚踏实地。

二、工作中的突出成绩及获奖情况

把工作当作一项爱好，认真做好自己的本职工作，在工作上，做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私。不仅能积极完成好自己的本职工作，也能积极主动的协助其他同事做好工作，在工作期间，与各位同事共同努力，参与了单位的多项工作培训。这些不仅丰富了工作阅历，还提高了工作能力，受到了领导的表扬。除工作之外，积极参与单位组织的创先争优活动，并且积极学习各种职业技能，与时俱进。